《習近平著作選讀》English
專題 1/11

中國式現代化與高質量發展

從「實現什麼樣的發展」到「走什麼樣的現代化道路」,是這套文選反覆回到的問題。

本專題示意圖;圖為識別之用,不含原文內容

「中國式現代化」這個提法,在本書中出現二十餘次,最集中的表述在二十大報告。報告把它列為新時代新征程黨的使命任務,並概括出五個特徵:人口規模巨大、全體人民共同富裕、物質文明與精神文明相協調、人與自然和諧共生、走和平發展道路。這五條都不是新造的詞,而是把此前的論述收攏到一個名稱之下。

把時間往回推,這條線索的起點在十九大報告。該篇作出「中國特色社會主義進入新時代」的判斷,並把社會主要矛盾的表述改為「人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾」。矛盾表述一改,衡量發展的尺度也跟著改:從「有沒有」轉向「好不好」。此後關於高質量發展、新發展理念、供給側結構性改革的論述,都可以看作這個尺度的展開。

「新發展格局」是 2020 年的新增提法。十九屆五中全會第二次全體會議的講話把它表述為「以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進」。理解這一提法,需要放回當時的背景:外部環境變化、產業鏈供應鏈風險上升,加上疫情衝擊。它不是要關門,而是把國內市場的迴旋餘地作為一個變量納入考慮。

把這三層放在一起看,可以看到一條相對清晰的路徑:先改換對發展質量的判斷標準,再確定對外開放的形態,最後給整條道路一個名稱。名稱之下仍是同一組問題——增長從哪裏來、成果歸誰、代價由誰承擔。全書多次出現的「人民對美好生活的嚮往」「共同富裕」「綠水青山就是金山銀山」,分別對應這三個問題。

衡量標準的改變,在數字上看得最清楚。二十大報告列出的目標中,除了總量指標,還出現「人均國內生產總值邁上新的大臺階,達到中等發達國家水平」「實現高水平科技自立自強」「共同富裕取得新成效」等並列項。這種把總量、結構、分配、科技放在同一組目標裏的寫法,本身就是一種衡量方式的聲明。

另一個可觀察的變化是「現代化」這個詞的搭配。在本書較早的篇章裏,它多與「經濟體系」「建設」連用;到了第二卷,開始出現「中國式現代化為人類實現現代化提供了新的選擇」這樣的表述。也就是說,論述的對象從「中國怎麼現代化」擴展到「現代化可以有幾條路」。這個擴展發生在 2020 年之後,本書為它提供了完整的文本線索。

三種看法

同一組篇次,切換切法
時段1時段2時段3時段4時段5時段6時段7中國式現代化與高質量發展 · 涉及 8 篇中國式現代化與高質量發展中國式現代化與高質量發展 · 時段1:0 篇中國式現代化與高質量發展 · 時段2:1 篇1中國式現代化與高質量發展 · 時段3:3 篇3中國式現代化與高質量發展 · 時段4:1 篇1中國式現代化與高質量發展 · 時段5:1 篇1中國式現代化與高質量發展 · 時段6:1 篇1中國式現代化與高質量發展 · 時段7:1 篇1全面深化改革與國家治理 · 涉及 8 篇全面深化改革與國家治理全面深化改革與國家治理 · 時段1:3 篇3全面深化改革與國家治理 · 時段2:2 篇2全面深化改革與國家治理 · 時段3:1 篇1全面深化改革與國家治理 · 時段4:0 篇全面深化改革與國家治理 · 時段5:2 篇2全面深化改革與國家治理 · 時段6:0 篇全面深化改革與國家治理 · 時段7:0 篇脫貧攻堅與共同富裕 · 涉及 8 篇脫貧攻堅與共同富裕脫貧攻堅與共同富裕 · 時段1:2 篇2脫貧攻堅與共同富裕 · 時段2:2 篇2脫貧攻堅與共同富裕 · 時段3:1 篇1脫貧攻堅與共同富裕 · 時段4:0 篇脫貧攻堅與共同富裕 · 時段5:0 篇脫貧攻堅與共同富裕 · 時段6:3 篇3脫貧攻堅與共同富裕 · 時段7:0 篇生態文明與綠色發展 · 涉及 8 篇生態文明與綠色發展生態文明與綠色發展 · 時段1:0 篇生態文明與綠色發展 · 時段2:2 篇2生態文明與綠色發展 · 時段3:2 篇2生態文明與綠色發展 · 時段4:2 篇2生態文明與綠色發展 · 時段5:0 篇生態文明與綠色發展 · 時段6:1 篇1生態文明與綠色發展 · 時段7:1 篇1科教興國與人才強國 · 涉及 8 篇科教興國與人才強國科教興國與人才強國 · 時段1:0 篇科教興國與人才強國 · 時段2:0 篇科教興國與人才強國 · 時段3:3 篇3科教興國與人才強國 · 時段4:2 篇2科教興國與人才強國 · 時段5:0 篇科教興國與人才強國 · 時段6:3 篇3科教興國與人才強國 · 時段7:0 篇全面依法治國與制度建設 · 涉及 8 篇全面依法治國與制度建設全面依法治國與制度建設 · 時段1:0 篇全面依法治國與制度建設 · 時段2:3 篇3全面依法治國與制度建設 · 時段3:1 篇1全面依法治國與制度建設 · 時段4:0 篇全面依法治國與制度建設 · 時段5:2 篇2全面依法治國與制度建設 · 時段6:1 篇1全面依法治國與制度建設 · 時段7:1 篇1大國外交與人類命運共同體 · 涉及 9 篇大國外交與人類命運共同體大國外交與人類命運共同體 · 時段1:2 篇2大國外交與人類命運共同體 · 時段2:0 篇大國外交與人類命運共同體 · 時段3:3 篇3大國外交與人類命運共同體 · 時段4:2 篇2大國外交與人類命運共同體 · 時段5:0 篇大國外交與人類命運共同體 · 時段6:2 篇2大國外交與人類命運共同體 · 時段7:0 篇全面從嚴治黨與自我革命 · 涉及 8 篇全面從嚴治黨與自我革命全面從嚴治黨與自我革命 · 時段1:1 篇1全面從嚴治黨與自我革命 · 時段2:1 篇1全面從嚴治黨與自我革命 · 時段3:1 篇1全面從嚴治黨與自我革命 · 時段4:2 篇2全面從嚴治黨與自我革命 · 時段5:0 篇全面從嚴治黨與自我革命 · 時段6:1 篇1全面從嚴治黨與自我革命 · 時段7:2 篇2國防和軍隊建設 · 涉及 8 篇國防和軍隊建設國防和軍隊建設 · 時段1:1 篇1國防和軍隊建設 · 時段2:2 篇2國防和軍隊建設 · 時段3:1 篇1國防和軍隊建設 · 時段4:1 篇1國防和軍隊建設 · 時段5:2 篇2國防和軍隊建設 · 時段6:1 篇1國防和軍隊建設 · 時段7:0 篇統一戰線與民族宗教 · 涉及 7 篇統一戰線與民族宗教統一戰線與民族宗教 · 時段1:0 篇統一戰線與民族宗教 · 時段2:2 篇2統一戰線與民族宗教 · 時段3:1 篇1統一戰線與民族宗教 · 時段4:1 篇1統一戰線與民族宗教 · 時段5:0 篇統一戰線與民族宗教 · 時段6:2 篇2統一戰線與民族宗教 · 時段7:1 篇1文化文藝與意識形態 · 涉及 9 篇文化文藝與意識形態文化文藝與意識形態 · 時段1:0 篇文化文藝與意識形態 · 時段2:3 篇3文化文藝與意識形態 · 時段3:3 篇3文化文藝與意識形態 · 時段4:3 篇3文化文藝與意識形態 · 時段5:0 篇文化文藝與意識形態 · 時段6:0 篇文化文藝與意識形態 · 時段7:0 篇格子越深=該專題在該時段的涉及篇次越多;行首可點進專題頁

十一個專題 × 七個時段:本專題所在行會加粗,可以看出它集中在哪幾個時段。

本篇摘錄

逐字取自底本,篇次可核對
第 1 篇 · 二十大報告

「中國式現代化是全體人民共同富裕的現代化。」

二十大報告

第 1 篇 · 二十大報告

「必須完整、準確、全面貫徹新發展理念,堅持社會主義市場經濟改革方向,堅持高水平對外開放,加快構建以國內大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局。」

二十大報告

第 4 篇 · 改革開放永無止境

「改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招」

改革開放永無止境

怎麼接著讀

建議的閱讀順序(三步)
  1. 起點第 38 篇 · 中央黨的群團工作會議2015年7月7日 · 3,374 字
    先讀最早的一篇,看這個議題最初怎麼被提出。
  2. 主幹第 67 篇 · 十九大報告2017年10月18日 · 32,073 字
    再讀篇幅最長的一篇,通常是一次系統表述。
  3. 落點第 1 篇 · 二十大報告2022年10月16日 · 32,191 字
    最後讀最新的一篇,看提法有沒有收攏或改口。
這個專題的全部篇次(按年代)
  1. 2015年7月7日第 38 篇 · 中央黨的群團工作會議中央黨的群團工作會議(通稿) · 3,374 字 · 據底本刊發日期
  2. 2016年10月11日第 53 篇 · 國有企業黨的建設全國國有企業黨的建設工作會議(通稿) · 3,342 字 · 據底本刊發日期
  3. 2017年5月14日第 63 篇 · 「一帶一路」高峯論壇在「一帶一路」國際合作高峯論壇開幕式上的演講 · 6,406 字 · 底本正文所載
  4. 2017年10月18日第 67 篇 · 十九大報告在中國共產黨第十九次全國代表大會上的報告 · 32,073 字 · 底本正文所載
  5. 2018年11月5日第 83 篇 · 首屆進博會在首屆中國國際進口博覽會開幕式上的主旨演講 · 4,903 字 · 底本正文所載
  6. 2020年10月29日第 104 篇 · 新發展格局在黨的十九屆五中全會第二次全體會議上的講話 · 10,553 字 · 底本題註所載
  7. 2021年1月11日第 109 篇 · 把握新發展階段在省部級主要領導幹部學習貫徹黨的十九屆五中全會精神專題研討班上的講話 · 11,659 字 · 底本題註所載
  8. 2022年10月16日第 1 篇 · 二十大報告在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告 · 32,191 字 · 底本正文所載

可對照的現代命題

如果把這套論述當作一份政策文件來讀,它的價值在於提供了判斷發展的三個維度:質量而非速度、共享而非總量、可持續而非當期。任何組織在設定目標時都要面對同一個選擇——用什麼指標衡量成功。這份文本示範了一種做法:先把指標改掉,再談路徑。